Die schulischen Audiopädagoginnen arbeiten als ambulante Therapeutinnen wöchentlich mit den Kindern und Jugendlichen am Schulort und unterstützen sie in ihrer schulischen und sozialen Situation. Regelmässige Standortgespräche und Förderberichte sowie die Zusammenarbeit mit den verschiedenen Bezugspersonen ergänzen diese Begleitung.

Schwerpunkte
Die AudiopädagogInnen erarbeiten mit den Kindern und Jugendlichen Kommunikationskompetenzen und überprüfen den Einsatz der technischen Hilfsmittel (FM-Anlagen, Hörgeräte, Cochlea Implantate, Edu-Link). Sie unterstützen die schulische Integration durch die Erarbeitung von Schulstoff, Arbeits- und Lerntechniken und gestalten die erforderlichen Rahmenbedingungen. Der sozial- emotionale Bereich wird begleitet durch Aspekte wie Bewältigungsstrategien, Kommunikationstaktik, Informationslektionen in der Klasse und Kontakt zu anderen Hörbeeinträchtigten. Sie koordinieren die Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus und beraten Eltern, Lehrkräfte und Behörden.